أكثر من(3.5) مليون تلميذاً وطالباً إلى المدارس غداً …ووزير التربية يؤكد على التحلي بالمرونة
دمشق – علي حسون
يتوجه غداً ما يقارب (3.651.923) تلميذاً وطالباً من مختلف المراحل التعليمية إلى مدارسهم موزعين على (13660) مدرسة ومعهداً،إذ تقرع أجراس المدارس معلنة بداية العام الدراسي في يوم الفرح كما أطلقت عليه وزارة التربية.
وزير التربية الدكتور دارم طباع أوضح أن اليوم الأول سيكون مهرجان فرح يتزامن مع توزيع الكتب، وتنفيذ الأنشطة اللاصفية بالتنسيق مع المعنيين في المحافظة، مؤكداً على أهمية التحلي بالمرونة، وتوفير بنية مادية مريحة للمدرس والطالب، وتغطية الشواغر في المناطق البعيدة، وافتتاح معاهد تخصصية مؤقتة لاستقطاب أبناء المنطقة حصراً لتأهيلهم ومنحهم ساعات لسد الشواغر، وإعداد مذكرة حول حاجة المحافظة إلى هذه المعاهد.
وشدد وزير التربية على ضرورة تجاوز مختلف الإشكاليات في المدارس خلال الأسبوع الإداري،والتأكد من جاهزية المدارس ومستلزماتها وبنيتها اللوجستية.
وحمل وزير التربية في تصريح لـ”البعث” مديري المجمعات التربوية والمدارس مسؤولية تأمين الكتب المدرسية للمدارس، وتسهيل إجراءات نقل الكتب والاستفادة من القدرات المتواجدة في المحافظة في هذا المجال؛ بهدف إيصال الكتاب المدرسي لكل تلميذ وطالب، ومتابعة التكاليف، وتوزيع المدرسين ،إضافة إلى تفعيل الإحصائيات في كل مديرية لاسيما أعداد الأطر والطلاب والمدارس وتوزع الطلاب على الشعب الصفية وتزويد مديرية التخطيط والتعاون الدولي بها.
وأمهل وزير التربية المجمعات والمدارس أسبوعين من بدء العام الدراسي من أجل وجوب جاهزية المؤشرات التعليمية وتزويد الوزارة بتقرير شهري عن سير العملية التربوية، وقراءة البروتوكول الصحي والتنسيق مع دوائر الصحة المدرسية لاسيما في تلقيح الأطر التعليمية بلقاح كوفيد والتنسيق مع مديري الصحة لتوفير أفضل الظروف لتأمين اللقاح، والمتابعة الجدية للفاقد التعليمي، وتكثيف العمل مع المنظمات الدولية لاستقطاب الطلاب المتخلفين في المدارس بالتنسيق مع مديرية التخطيط والتعاون الدولي، وتحديد الحاجات المطلوبة من التوجيه لاسيما أن الوزارة أعلنت عن مسابقة لانتقاء الأطر التوجيهية، و إيلاء التعليم المهني الأهمية، ومتابعة استثمار الأجهزة، وتوزيعها بالشكل الأمثل.
يشار إلى أن عدد رياض الأطفال في المحافظات بلغ (2332) تستوعب ما يقارب (133.677) طفلاً وطفلة، وعدد مدارس التعليم الأساسي (9147) مدرسة استوعبت ما يقارب (3.035.882) تلميذاً وتلميذة، في حين بلغ عدد مدارس التعليم الثانوي العام (1629)مدرسة استقطبت (371.384) طالباً وطالبة، وعدد مدارس التعليم الثانوي المهني (479) مدرسة استوعبت ما يقارب (83.873) طالباً وطالبة.
أما بالنسبة للمعاهد التي تتبع لوزارة التربية فقد بلغ عددها (73) معهداً استوعبت ما يقارب (27.107) طلاب وطالبات،كما بلغ عدد الأبنية المدرسية غير المستثمرة (8733) منها (457) متضرر كلياً، علماً أنه سيتم العمل على تأهيل (400) بناء مدرسي خلال العام القادم لاستثمارها ضمن العملية التربوية؛ بهدف استيعاب التلاميذ والطلاب، والتخفيف من الكثافة الصفية، وأعباء الوصول إلى المدارس.
